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Sokhna Fatou SECK-SARR

Dans le cadre du programme pilote de bourses de stage postdoctoral sur les sociétés africaines du GIERSA en collaboration avec le Programme canadien de bourses de la Francophonie (PCBF),  nous sommes heureux d’accueillir à Québec Madame Sokhna Fatou SECK-SARR. Son projet de recherche s’intitule « Enjeux de la numérisation du patrimoine en Afrique subsaharienne : entre injonctions numériques et nouvelles intelligibilités ». (Résumé)

Sokhna est enseignante-chercheure en Sciences de l’Information et de la Communication, à l’UFR Civilisations, Religions, Arts et Communication de l’Université Gaston Berger de Saint-Louis. Site web

Publications produites lors du stage post-doctoral

  • Seck-Sarr, Sokhna Fatou. « Expérimentation de genres médiatiques par les pure playes en Afrique » In Média d’Afrique contemporaine: transformations, défis et opportunités. Revue internationale de langue et de littérature. Présence Francophone No 98, 2022 pp – 152-171. 
  • Moumouni, Charles et  Seck-Sarr, Sokhna Fatou. La téléivision en ligne: enjeux de régulation et pratiques de diversité culturelle en Afrique subsaharienne. Action publique et « diversité culturelle »: perspectives internationales. Les enjeux de l’information et de la communication. 2021/2 (no22/2) pp.181-195. (PDF)
  • Seck-Sarr, Sokhna Fatou. « Professionnalisation et politisation des commentaires numériques sur la marque Orange en Afrique de l’Ouest ». La professionnalisation des pratiques autour des commentaires numériques.  Communication & Professionnalisation. UC Louvain. No 11 – 2020 pp95-115. (PDF)
  • Seck-Sarr, Sokhna Fatou. « La patrimonialisation des manuscrits de Tombouctou: entre injonction et expositions numériques » SANKOFA Revue ivoirienne des arts et de la culture no 16, Juin 2019: pp222-237. (PDF)
  • Seck-Sarr, Sokhna Fatou. « Les représentations médiatiques des attentats terroristes en Afrique subsaharienne ». Sciences du Langage et de la Communication Revue ivoirienne des arts et de la culture no12, décembre 2018: pp512-525. (PDF)

Ce contenu a été mis à jour le 6 janvier 2025 à 21h10.